domingo, 10 de diciembre de 2017

Tarea: “Colonización de África”

Introducción
Estamos en el año 1890. La carrera de la colonización de África ha empezado. Las potencias europeas están inmersas en esta carrera de la exploración y colonización del continente africano. Tu país está interesado está interesado en incorporarse a este reparto, pero primero quiere tener una detallada información de las ventajas o desventajas que esto podría ocasionar, de cuál es la situación en África con la entrada de los europeos, y conocer los posibles conflictos que surjan entre estos últimos a causa de dichos repartos.
Fecha de entrega: hasta el 20 de diciembre
Para analizar todo esto desde un punto de vista, asumiréis uno de los papeles que ahora os presento:
EL PROFESOR
EL COMERCIANTE
EL MILITAR



La Tarea
Recuerda que estás en el año 1890 y la misión que te ha enconmendado el gobierno de tu país es internarte en el continente africano, donde ingleses, franceses, alemanes y otros países europeos han iniciado una carrera para repartirse todo el territorio.
Tu país, no sabe si es rentable el aventurarse en semejante proyecto, por lo que os van a enviar a este continente para que evaluéis si sería positivo o negativo el intento de participar en el reparto de tierras africanas. Cada uno de los componentes de la expedición expondrá las ventajas y desventajas de ello desde su punto de vista profesional.Debes escoger a dos personajes....
Examina los enlaces del apartado recursos de que dispones y busca la siguiente información:
1.   Importancia en el plano demográfico de  colonización de África. (Alivio de la demografía europea...)
2.   Importancia ideológica de dicha colonización (prestigio de los países colonizadores...)
Examina los enlaces del apartado recursos de que dispones y busca la siguiente información:
1.  Ventajas en el plano económico y comercial de esta colonización.
2.  Influencia de las compañías navieras y ferroviarias en el imperialismo europeo.

Examina los enlaces del apartado recursos de que dispones y busca la siguiente información:
1.     Ventajas en el plano político-militar
2.    ¿Qué posibilidades estratégicas ofrece esta colonización?
Al finalizar el estudio, debes presentar las conclusiones por escrito en el formato que decidas… Pero recuerda que tiene que ser atractivo.
Además debes seleccionar e incluir una caricatura sobre el Imperialismo. Analiza que nos quiere trasmitir y relaciónala con lo estudiado estos días... a modo de conclusión de esta primera parte.




En la segunda parte debes imaginar que eres un reportero del siglo XIX y que tienes que preparar un artículo para el periódico "Diario de Zaragoza" que debe constar de uno de estos apartados:
a)   El periódico te ha enviado a Berlín para que informes sobre la "Conferencia de Berlín" de 1884-1885. Debes obtener noticias sobre quiénes se reunieron, qué temas trataron, qué decisiones tomaron, y cualquier otro aspecto que os parezca de interés. Recuerda que eres periodista y estás viviendo la noticia.
b)   Haz una entrevista virtual a alguno de los personajes importantes del proceso de colonización o en la creación de imperios coloniales como David Livingstone, Mungo Park, Henry Morton, Stanley o Leopoldo II de Bélgica, sobre cuestiones relacionadas con el imperialismo o el colonialismo.





El Proceso
En primer lugar debes elegir dos de los tres posibles papeles a representar.
Una vez hecho esto, buscarás la información que se os solicita en los recursos de que disponéis, añadiéndola a tu trabajo. Además se pueden incorporar imágenes (fotografías, gráficos,...).
Recuerda seguir todos los pasos que te van marcando en la tarea: personajes, caricatura  y realizar el artículo periodístico.
Además al final redactarás un párrafo sobre lo que has aprendido y te vas a autoevaluar. Importante seguir las pautas para presentar trabajos: portada, índice, bibliografía....
Importante añadir algunas páginas más de bibliografía.


Recursos
http://www.claseshistoria.com/imperialismo/esquema.htm
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esohistoria/quincena6/index_quincena6.htm
http://iris.cnice.mec.es/kairos/ensenanzas/eso/contemporanea/imperialismo_00.html
http://9berlin9.blogspot.com.es/2008/01/la-conferencia-de-berlin-1885.html
http://mgar.net/africa/coloniza.htm
Evaluación



El mecanismo de evaluación se realizará sobre los valores que se fijan en la tabla siguiente:



Conclusión
Al terminar el trabajo deberás exponer tu opinión acerca de si lo positivo y negativo que tuvo la colonización de África por parte de los países europeos, tanto para la propia África como para Europa.También es importante la AUTOEVALUACIÓN. 
CATEGORÍA
4 Excelente
3 Bueno
2 Satisfactorio
1 Deficiente
Presentación y Organización
La presentación tiene un formato excepcional y una información bien organizada.
La presentación tiene un formato atractivo y una información bien organizada.
La presentación tiene la información bien organizada.
El formato de presentación y organización del material es confuso.
Aspectos formales
Cumple con la totalidad de los aspectos formales, respondiendo al guión establecido.
Cumple con la mayoría  de los aspectos formales, teniendo en cuenta la mayoría de apartados del guión establecido.
Cumple algunos aspectos formales requeridos (portada, …) y más del 50 % del guión establecido.
No cumple los aspectos formales requeridos (portada,…) ni apenas se tiene en cuenta el guión establecido.
Investigación(Claridad del informe)
Cada sección tiene una introducción, un desarrollo y una conclusión claro.
Casi todas las secciones tienen una introducción, un desarrollo y una conclusión claros.
La mayor parte de las secciones tienen una introducción, un desarrollo y una conclusión claros.
Menos de la mitad de las secciones tienen una introducción, un desarrollo y una conclusión claros.
Escritura-Gramática
No hay errores de gramática, ni ortografía ni errores de puntuación y acentos.
Casi no hay errores de gramática, ortografía ni errores de puntuación y acentos
Se leen unos pocos errores gramaticales, y hay algunos errores de puntuación y acentos.
Existen muchos errores gramaticales, ortografía, y también hay errores de puntuación y acentos.
Organización de la información
La información está muy bien organizada en párrafos e incluye subtítulos
La información está bien organizada en párrafos y a veces incluye subtítulos
Se organiza la información pero los párrafos no están bien construidos
La información aparece muy desorganizada
Fotografías, gráficos y mapas (imágenes)
Las imágenes van bien con el texto y hay una buena combinación entre texto y gráficos.
Las imágenes van bien con el texto, pero hay muchos que se desvían del mismo.
Las imágenes van bien con el título, pero hay muy pocos y el folleto parece tener un "texto pesado" para leer.
Las imágenes no van con el texto pero aparentan haber sido escogidas sin ningún orden.
Conclusiones
Se exponen unas conclusiones claras en estrecha relación con el tema y los argumentos expuesto.
Las conclusiones tienen parcial relación con el tema o con los argumentos expuestos.
Las conclusiones tienen escasa relación con parte del trabajo expuesto.
Las conclusiones no guardan relación con el tema, ni con los argumentos.
Esfuerzo
El trabajo final demuestra que los estudiantes se esforzaron al máximo.
El trabajo final demuestra que los estudiantes no alcanzaron a poner todo su esfuerzo.
El trabajo final demuestra que faltó esfuerzo.
El trabajo final demuestra que los estudiantes no pusieron ningún esfuerzo.
Entrega
Se entrega dentro del plazo establecido.
Se entrega hasta tres días después del plazo establecido,
Lo entrega fuera del plazo establecido entre 4 y 10 días.
Lo entrega fuera del plazo establecido hasta un mes.


Conclusión
Al terminar el trabajo deberás exponer tu opinión acerca de si lo positivo y negativo que tuvo la colonización de África por parte de los países europeos, tanto para la propia África como para Europa.También es importante la AUTOEVALUACIÓN. 

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